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Objetivo general

Capacitar a los participantes para intervenir de forma eficaz en el entorno personal y sociolaboral de las personas con discapacidad, aplicando la Metodología de Empleo con Apoyo y promoviendo su acceso, mantenimiento y desarrollo en el mercado laboral.

El curso prepara al alumnado para comprender los derechos y necesidades de las personas con discapacidad, aplicar la normativa vigente, promover entornos laborales inclusivos y afrontar con solvencia procesos selectivos en el ámbito público, fomentando una sociedad más justa, accesible e inclusiva.

Categoría: Formación Sociosanitaria
Fecha de inicio: Plazo de inscripción abierto
Reservar plaza
Horas
300h
Precio
Duración
4 meses
Formato
Presencial

Descripción

Inserción Laboral de Personas con Discapacidad

Fórmate para intervenir de manera profesional en procesos de inclusión sociolaboral, aplicando metodologías especializadas que favorecen el acceso y mantenimiento del empleo de las personas con discapacidad.

Este curso ofrece una formación completa y especializada en Inserción Laboral de Personas con Discapacidad, orientada a la intervención en el entorno personal, social y laboral mediante la Metodología de Empleo con Apoyo. A lo largo del programa, el alumnado adquirirá los conocimientos, habilidades y competencias necesarias para facilitar procesos de inclusión laboral, analizar puestos de trabajo, entrenar habilidades sociolaborales y aplicar la normativa vigente en materia de discapacidad.

La formación combina un enfoque técnico, social y normativo, preparando también a los participantes para afrontar con éxito procesos selectivos y oposiciones en el ámbito público, especialmente en áreas relacionadas con la atención a la diversidad, los servicios sociales y la administración pública.

¿Qué aprenderás?

  • Aplicar la Metodología de Empleo con Apoyo en procesos de inserción laboral.

  • Intervenir en el entorno personal y sociolaboral de personas con discapacidad.

  • Entrenar habilidades sociolaborales para el acceso y mantenimiento del empleo.

  • Analizar y adaptar puestos de trabajo de forma inclusiva.

  • Conocer y aplicar el marco legal y normativo en materia de discapacidad.

  • Promover la accesibilidad universal y el diseño inclusivo.

  • Implementar prácticas inclusivas en entornos profesionales y educativos.

  • Preparar procesos selectivos y oposiciones en la administración pública.

  • Utilizar técnicas de apoyo, asistencia y comunicación alternativa.

  • Fomentar la autonomía, el empoderamiento y la igualdad de oportunidades.

¿A quién va dirigido?

  • Personas interesadas en trabajar en el ámbito de la inserción sociolaboral y la inclusión.

  • Profesionales o futuros profesionales de los servicios sociales, la educación y la administración pública.

  • Personas que deseen prepararse para oposiciones relacionadas con la atención a la discapacidad.

  • Técnicos/as de empleo, orientadores/as laborales y personal de apoyo.

  • Personas comprometidas con la igualdad, la inclusión y los derechos de las personas con discapacidad.

Salidas profesionales

  • Técnico/a de inserción laboral.

  • Preparador/a laboral en programas de Empleo con Apoyo.

  • Orientador/a sociolaboral.

  • Personal técnico en servicios sociales.

  • Profesional de apoyo en la administración pública.

  • Agente de inclusión y accesibilidad.

  • Personal especializado en atención a la diversidad funcional.

Metodologia

  • Enfoque inclusivo y adaptado a las distintas discapacidades.

  • Aprendizaje basado en competencias prácticas.

  • Formación teórica y práctica combinada.

  • Tutorías personalizadas y orientación laboral individualizada.

  • Evaluación continua con retroalimentación constante.

  • Sensibilización, empoderamiento y promoción de los derechos laborales.

Evaluación

  • Exámenes de conocimientos teóricos.

  • Trabajos prácticos sobre la creación de entornos laborales inclusivos.

  • Actividades continuas y estudios de caso.

Contenidos

Objetivo general

Conocerás el marco jurídico que regula los derechos de las personas con discapacidad.

Principales competencias que desarrollarás:

  • Interpretar la normativa vigente.

  • Aplicar la legislación en contextos profesionales.

  • Garantizar el cumplimiento de los derechos fundamentales.

Unidades Formativas
  • 1.1: Ley General de Derechos de las Personas con Discapacidad y su Inclusión Social.
  • 1.2: Ley de Integración Social de los Minusválidos (LISMI).
  • 1.3: Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad.
Objetivo general

Aprenderás a promover entornos accesibles e inclusivos.

Principales competencias que desarrollarás:

  • Identificar barreras físicas, digitales y sociales.

  • Aplicar principios de diseño universal.

  • Favorecer la accesibilidad en distintos entornos.

Unidades Formativas
  • 2.1: Diseño universal y accesibilidad en el entorno físico.
  • 2.2: Herramientas tecnológicas para la accesibilidad.
  • 2.3: Accesibilidad digital y web.
Objetivo general

Te formarás en la implementación de medidas inclusivas en el trabajo.

Principales competencias que desarrollarás:

  • Facilitar la inclusión laboral.

  • Proponer adaptaciones razonables.

  • Promover la igualdad y la no discriminación.

Unidades Formativas
  • 3.1: Inclusión laboral de personas con discapacidad.
  • 3.2: Adaptaciones en el puesto de trabajo.
  • 3.3: Medidas de igualdad y no discriminación.
Objetivo general

Conocerás los procesos selectivos y sus adaptaciones.

Principales competencias que desarrollarás:

  • Preparar oposiciones en el ámbito público.

  • Conocer adaptaciones y recursos disponibles.

  • Afrontar procesos selectivos con garantías.

Unidades Formativas
  • 4.1: Preparación específica para opositores con discapacidad.
  • 4.2: Adaptaciones de examen y procesos selectivos.
  • 4.3: Recursos para la preparación de oposiciones.
Objetivo general

Aprenderás a intervenir en entornos educativos inclusivos.

Principales competencias que desarrollarás:

  • Aplicar metodologías inclusivas.

  • Atender a la diversidad en centros educativos.

  • Conocer la normativa educativa inclusiva.

Unidades Formativas
  • 5.1: Estrategias y metodologías para la enseñanza inclusiva.
  • 5.2: Atención a la diversidad en centros educativos.
  • 5.3: Normativas para la integración escolar.
Objetivo general

Dominarás herramientas y protocolos de intervención.

Principales competencias que desarrollarás:

  • Aplicar técnicas de apoyo personal.

  • Utilizar sistemas de comunicación alternativa.

  • Favorecer la autonomía en la vida diaria.

Unidades Formativas
  • 6.1: Protocolos de intervención en discapacidad física, sensorial y psíquica.
  • 6.2: Herramientas de comunicación aumentativa y alternativa (CAA).
  • 6.3: Prácticas inclusivas en la vida diaria.